Istruzione
Una studentessa è seduta alla scrivania, la sera prima dell’esame. Il quaderno è aperto, un evidenziatore giallo in mano. Rilegge ogni paragrafo, sottolinea una frase, annuisce. “Questo lo so”, si dice voltando pagina. Tre ore dopo, il quaderno è chiuso, completamente evidenziato, e lei si sente pronta. Il giorno dopo, davanti al compito, metà di […]
Due gruppi di partecipanti leggono esattamente lo stesso testo. Al primo gruppo viene detto che sarà interrogato subito dopo. Al secondo viene detto che dovrà insegnarlo a qualcun altro, che sarà poi valutato su questo stesso contenuto. In realtà, nessuno insegna mai nulla a nessuno: entrambi i gruppi finiscono per sostenere lo stesso test, nelle […]
Conosci questa scena. Una lezione, una conferenza, una riunione. Riempi pagina dopo pagina, diligente, esaustivo. Riponi tutto con cura. E non riapri mai quegli appunti. O se li riapri, ti perdi in un muro di testo dove ormai nulla risalta. Il problema non è la tua serietà. Il problema è che la maggior parte delle […]
Chiudi il libro, o la scheda, dopo una ventina di minuti di lettura applicata. E se ti chiedessero di riassumere ciò che hai appena letto, saresti in difficoltà. I tuoi occhi hanno percorso ogni riga, non hai saltato alcun paragrafo, eppure quasi nulla è rimasto. Non è un problema di memoria né di concentrazione. È […]
Leggi un capitolo, e tutto sembra limpido. Le idee si concatenano, ogni frase appare chiara, hai la sensazione solida di aver capito. Poi qualcuno ti chiede di spiegare ciò che hai appena letto. Ed ecco che balbetti. Giri intorno all’argomento con parole vaghe, ripeti quasi parola per parola ciò che hai letto senza mai riformularlo […]
Ecco una lista di appunti presi a lezione la settimana scorsa: frasi allineate, uniformi, una sotto l’altra. Provate a ricordarla adesso. Difficile, vero. Ecco ora una mappa mentale scarabocchiata sulla stessa materia: una parola centrale, rami che partono in ogni direzione, colori, alcune parole chiave collegate tra loro. Basta guardarla e il ricordo torna quasi […]
Alla fine degli anni Ottanta, uno studente a Roma non riesce a mettersi al lavoro. Non è mancanza di intelligenza né mancanza di voglia di riuscire, è quella paralisi molto particolare di fronte a una materia da assimilare, che spinge a fare assolutamente qualsiasi altra cosa. Invece di una vaga risoluzione di «lavorare di più», […]
