Insegnare per imparare: cosa cambia l’intenzione
Due gruppi di partecipanti leggono esattamente lo stesso testo. Al primo gruppo viene detto che sarà interrogato subito dopo. Al secondo viene detto che dovrà insegnarlo a qualcun altro, che sarà poi valutato su questo stesso contenuto. In realtà, nessuno insegna mai nulla a nessuno: entrambi i gruppi finiscono per sostenere lo stesso test, nelle […]